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怎么样才能激发孩子学习的兴趣

发布者:无锡润优培训中心 发布时间:2019/4/1 13:06:57 点击次数:111 关闭
与孩子一起学习
父母仅仅告诉孩子学业很重要是不够的,他们应当让孩子明白:学习不应随着某些学分(credit)或文凭的获得而结束——学习是一种生活方式。知识(Knowledge)经济(Economy)时代,人人需要终身学习。当父母以自身来激励(Excitation)孩子,共同学习,那将会有良好的效果(effect)。
“你不需要花费大量的金钱来提高孩子们对学习的热爱。你应让孩子们看到你也在学习。”富勒说。
角色换位法
有些家长采取压制的方法(method),逼迫孩子多念书,往往适得其反。家长应该让学生当学习的主人,设法使他们由被动变主动。
让孩子由学生变为老师,让孩子教大人,这种学习方法孩子一定感到新奇、有趣。同时这种做法有利于孩子自信心的形成,它给孩子创造了一个自我表现的机会,对形成孩子良好的个性也是有好处的。
寓教于乐玩法
孩子的天性就是好玩,当家长将孩子的学习融于娱乐之中,必然会事半功倍。孩子在快乐的同时,最易于放开思维,吸取新东西。
寓教于乐,已成为了一种学习的时尚,但有些家长还没有足够的耐心和合适的方式。
热爱学习的孩子,首先是热爱生活的。家长不妨多采取一些寓教于乐或寓乐于教的方式,让孩子多元化地吸取新知识(Knowledge)。
发现闪光点
每一个家长都希望自己的孩子成为第一名,家庭、学校、社会(society)过分强调竞争(competition),用学习成绩(score)或考试分数对学生来回筛选,结果在最不应该出现等级排斥的教育系统(system)内部导致了阶层差异和排斥。
学业失败,是一些学生必然面临的问题,他们可以会厌学,甚至因此而恶性循环(continue)。
其实,低分学生和高分学生一样需要受到尊重,得到父母的爱和信任(trust)以及热情鼓励。当家长从低分学生身上发现闪光点时,将会重新找回孩子的信心和求知欲。
每个家长都应当相信,学习成绩不好并不是不可避免的。
面对孩子的学业失败现象,家长首先要本着尊重孩子相信孩子的态度,不能因孩子一时的失败而妄加指责,使其妄自菲薄,而应根据孩子自身的特点,帮他找到“闪光点”,使他更有信心地努力。